Une « Coupe du monde des écoles » pour les élèves des écoles primaires de Granville
À l’occasion de la Coupe du monde de football, l’US Granville, en partenariat avec le service des sports de la Ville de Granville, a proposé aux élèves de CP et CE1 des écoles granvillaises une semaine d’animations sportives et éducatives. Un projet inédit, imaginé pour répondre à un constat simple : si de nombreux événements sportifs existent déjà pour les élèves plus âgés, l’offre est plus réduite pour les plus jeunes.
Portée par Sébastien Perrier, responsable technique jeunes de l’US Granville, cette initiative a été construite en étroite collaboration avec le service des Sports de la Ville.
Les écoles Simone Veil, Docteurs Lanos, Saint-Paul et Sévigné ont répondu présentes, permettant d’accueillir près de 180 enfants au cours de trois journées d’animations les lundi 29 juin, mardi 30 juin et jeudi 2 juillet 2026.
À leur arrivée, les élèves étaient accueillis autour d’une présentation de la journée avant d’être répartis en équipes, chacune représentant un pays, comme lors d’une véritable Coupe du monde de football. Ils ont ensuite participé à six ateliers d’une dizaine de minutes mêlant découverte sportive, sensibilisation et apprentissages.
Au programme :
- Un atelier de tir de précision, grâce à une structure gonflable ;
- Des rencontres de football à cinq sur le terrain synthétique inauguré en décembre dernier ;
- Un stand UNICEF animé par Dominique Petit, délégué adjoint du département de la Manche, autour du respect des autres, à travers des vidéos et des échanges ;
- La roue du PEF (Programme Éducatif Fédéral), avec une roue numérique proposant des questions adaptées à leur âge ;
- Un atelier consacré à l’alimentation et à l’hydratation, invitant les enfants à associer les aliments à leurs “super-pouvoirs” ;
- Une initiation au cécifoot, où les élèves, les yeux masqués, ont découvert l’importance de la confiance et de la coopération en binôme.
Au-delà de la pratique sportive, cette semaine a permis de transmettre des valeurs essentielles telles que le respect, l’entraide, le vivre-ensemble ou encore l’adoption de bonnes habitudes de vie. Une approche à la fois ludique et éducative.
Chaque demi-journée s’est conclue par un goûter, la remise d’un diplôme de participation et un cahier de vacances proposé par l’UNICEF.
